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| Toassi, Ramona Fernanda Ceriotti et al. Seminário de Integração como Dispositivo Pedagógico de Inovação Curricular no Ensino da Saúde: a Percepção do Estudante sobre o Paciente. Rev. bras. educ. med., Set 2016, vol.40, no.3, p.487-496. ISSN 1981-5271
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