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Search on : TEIXEIRA, RICARDO ANTONIO GONCALVES [Author]
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 Teixeira, Ricardo Antonio Gonçalves, Barbosa, Ivone Garcia and Teixeira, Uyara Soares Cavalcanti Educação Especial: formação de professores em matemática no contexto das classes hospitalares em Goiás. Ensino em Re-Vista, 2021, vol.28. ISSN 1983-1730


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 SILVA, LUÍS GUSTAVO ALEXANDRE and TEIXEIRA, RICARDO ANTÔNIO GONÇALVES Reforma educacional no sistema estadual de ensino: do enfraquecimento dos princípios democráticos às contradições na gestão dos processos educativos na escola pública em Goiás. Revista Brasileira de Política e Administração da Educação, Set 2021, vol.37, no.3, p.1181-1198. ISSN 2447-4193


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 TEIXEIRA, RICARDO ANTONIO GONÇALVES et al. CLASSE HOSPITALAR: A GESTÃO PEDAGÓGICA DE PROFESSORES COM EDUCANDOS EM IMINÊNCIA DE MORTE. Revista Brasileira de Política e Administração da Educação, Maio 2019, vol.35, no.2, p.401-425. ISSN 2447-4193


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 Teixeira, Ricardo Antonio Gonçalves, Oliveira, Ana Flávia Teodoro de Mendonça and Sousa, Andréia da Silva Quintanilha CENÁRIOS E PERSPECTIVAS DE POLÍTICAS PÚBLICAS DA EDUCAÇÃO ESPECIAL NO BRASIL. Rev. Exitus, Set 2018, vol.8, no.3, p.452-480. ISSN 2237-9460


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 Teixeira, Ricardo Antonio Gonçalves. EDUCAÇÃO DO ANORMAL A PARTIR DOS TESTES DE INTELIGÊNCIA. Hist. Educ., 2019, vol.23. ISSN 2236-3459


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 Oliveira, Ana Flávia Teodoro de Mendonça, Santiago, Cinthia Brenda Siqueira and Teixeira, Ricardo Antonio Gonçalves Educação inclusiva na universidade: perspectivas de formação de um estudante com transtorno do espectro autista. Educ. Pesqui., 2022, vol.48. ISSN 1517-9702


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 TEIXEIRA, RICARDO ANTONIO GONÇALVES, GONÇALVES, ANTÓNIO CIPRIANO P. and NANDJA, ADÉRITO JORGE EDUCAÇÃO REMOTA NO CONTEXTO DA COVID 19 EM MOÇAMBIQUE: UM OLHAR SOBRE AS CONDIÇÕES DE ACESSO. Educ. rev., 2024, vol.40. ISSN 0102-4698


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 Teixeira, Ricardo Antonio Gonçalves, Souza, Francislê Neri de and Vieira, Rui Marques Docentes investigadores de programas de Pós-graduação em educação no Brasil: estudo sobre o uso de recursos informáticos no processo de pesquisa. Avaliação, Nov 2015, vol.20, no.3, p.741-768. ISSN 1414-4077


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