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Search on : TOMIO, DANIELA [Author]
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 TOMIO, DANIELA and HERMANN, ANDIARA PAULA MAPEAMENTO DOS CLUBES DE CIÊNCIAS DA AMÉRICA LATINA E CONSTRUÇÃO DO SITE DA REDE INTERNACIONAL DE CLUBES DE CIÊNCIAS. Ens. Pesqui. Educ. Ciênc., Jan 2019, vol.21. ISSN 1983-2117

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 Tomazi, Aline Luiza et al. O QUE É E QUEM FAZ CIÊNCIA? IMAGENS SOBRE A ATIVIDADE CIENTÍFICA DIVULGADAS EM FILMES DE ANIMAÇÃO INFANTIL. Ens. Pesqui. Educ. Ciênc., Dez 2009, vol.11, no.2, p.292-306. ISSN 1983-2117

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 Tomio, Daniela. Relações entre ensinar ciências e a escrita: reflexões sobre as "origens" de seu pesquisar no Brasil. Rev. Inter Ação, Dez 2016, vol.41, no.3, p.629-649. ISSN 0101-7136

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 Tomio, Daniela, Schroeder, Edson and Adriano, Graciele Alice Carvalho A análise microgenética como método nas pesquisas em educação na abordagem histórico-cultural. Rev. Reflex., Dez 2017, vol.25, no.3, p.28-48. ISSN 1982-9949

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 Tomio, Daniela, Bihringer, Katiúscia Raika Brandt and Trigo, Luciane Katheryne Lourenço Professor@ facebookeir@ e seu desenvolvimento profissional docente em um contexto informal. Práxis Educativa. Ponta Grossa, Ago 2018, vol.13, no.2, p.540-554. ISSN 1809-4309

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 Reikavieski, Sandra Bernadete Pinto, Simão, Vera Lúcia and Tomio, Daniela A formação continuada de professores nas premissas da Ecoformação e suas implicações em uma escola: desafios em tempos pandêmicos. Rev. Diálogo Educ., Jan 2022, vol.22, no.72, p.34-60. ISSN 1981-416x

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 Silva, Arline Thomé da and Tomio, Daniela PRÁTICAS INOVADORAS DE FORMAÇÃO CONTINUADA DOCENTE E O LUGAR DAS TECNOLOGIAS. Revista da FAEEBA: Educação e Contemporaneidade, Jan 2023, vol.32, no.69, p.203-222. ISSN 0104-7043

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 Hamann, Bruna et al. CONECTANDO-SE COM O AMBIENTE: UMA ANÁLISE DE PRÁTICAS EDUCATIVAS COM TECNOLOGIAS PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO ESPAÇO ESCOLAR. ETD - Educ. Temat. Digit., Out 2022, vol.24, no.4, p.921-940. ISSN 1676-2592

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 Nuhs, Aline Cristiane and Tomio, Daniela A prova escrita como instrumento de avaliação da aprendizagem do aluno de Ciências. Est. Aval. Educ., Ago 2011, vol.22, no.49, p.259-283. ISSN 0103-6831

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