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| | Bego, Amadeu Moura, Alves, Milena and Giordan, Marcelo O planejamento de sequências didáticas de química fundamentadas no Modelo Topológico de Ensino: potencialidades do Processo EAR (Elaboração, Aplicação e Reelaboração) para a formação inicial de professores. Ciência educ., Jul 2019, vol.25, no.3, p.625-645. ISSN 1516-7313
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