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Rocha, Sheyla Ribeiro et al.
Avaliação de Habilidades de Comunicação em Ambiente Simulado na Formação Médica: Conceitos, Desafios e Possibilidades
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Rev. Bras. Educ. Med.
, 2019, vol.43, no.1, suppl.1, p.236-245. ISSN 1981-5271
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Moreira, Glaucia de-Oliveira et al.
The Academic Performance of Scholarship Students during Medical School
.
Rev. Bras. Educ. Med.
, July 2019, vol.43, no.3, p.163-169. ISSN 1981-5271
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Oliveira, Carlos Alberto de et al.
Alinhamento de Diferentes Projetos Pedagógicos de Cursos de Medicina com as Diretrizes Curriculares Nacionais
.
Rev. bras. educ. med.
, Abr 2019, vol.43, no.2, p.143-151. ISSN 1981-5271
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Silva, Maria Laura Alves de Melo et al.
Influência de Políticas de Ação Afirmativa no Perfil Sociodemográfico de Estudantes de Medicina de Universidade Brasileira
.
Rev. Bras. Educ. med.
, Jul 2018, vol.42, no.3, p.36-48. ISSN 1981-5271
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Chini, Helena, Osis, Maria José Duarte and Amaral, Eliana
A Aprendizagem Baseada em Casos da Atenção Primária à Saúde nas Escolas Médicas Brasileiras
.
Rev. bras. educ. med.
, Jun 2018, vol.42, no.2, p.45-53. ISSN 1981-5271
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Domingues, Rosângela Curvo Leite, Amaral, Eliana and Bicudo-Zeferino, Angélica Maria
Conceito global: um método de avaliação de competência clínica
.
Rev. Bras. Educ. Med.
, Mar 2009, vol.33, no.01, p.148-151. ISSN 1981-5271
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Domingues, Rosângela Curvo Leite et al.
Competência clínica de alunos de medicina em estágio clínico: comparação entre métodos de avaliação
.
Rev. Bras. Educ. Med.
, Mar 2010, vol.34, no.01, p.124-131. ISSN 1981-5271
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