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Pesquisa : ARAUJO, OSMAR HELIO ALVES [Autor]
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 Medeiros, Emerson Augusto de, Fortunato, Ivan and Araújo, Osmar Hélio Alves A escola na atualidade - ensaio a partir de Paulo Freire e Alexander Neill. Ensino em Re-Vista, 2022, vol.29. ISSN 1983-1730


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 Araújo, Osmar Hélio Alves and Medeiros, Emerson Augusto de Entrevista - Mário Sérgio Cortella. A escola nos dias atuais. Ensino em Re-Vista, 2022, vol.29. ISSN 1983-1730


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 Fortunato, Ivan and Araújo, Osmar Hélio Alves Entrevista - Marcos Garcia Neira. A escola nos dias atuais. Ensino em Re-Vista, 2022, vol.29. ISSN 1983-1730


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 Araújo, Osmar Hélio Alves, Pacheco, José Augusto and Corrêa, Shirlei de Souza Apresentação - DOSSIÊ: A escola nos dias atuais: e agora?. Ensino em Re-Vista, 2022, vol.29. ISSN 1983-1730


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 Medeiros, Emerson Augusto de, Fortunato, Ivan and Araújo, Osmar Hélio Alves PROFESSORES ORIENTADORES DOS ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS DAS LICENCIATURAS DO BRASIL: ANÁLISE DE TESES NACIONAIS 2014 - 2018. Práx. Educ., Dez 2020, vol.16, no.43, p.29-50. ISSN 2178-2679


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 Araújo, Osmar Hélio Alves, Fortunato, Ivan and Medeiros, Emerson Augusto de APRESENTAÇÃO DO DOSSIÊ TEMÁTICO: FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES EM CONTEXTOS ESCOLARES E BINÔMIO TEORIA/PRÁTICA NOS ESTÁGIOS SUPERVISIONADOS. Práx. Educ., Dez 2020, vol.16, no.43, p.13-28. ISSN 2178-2679


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 Araújo, Osmar Hélio Alves and Oliveira, Dayana Silva de PROTAGONISMO ESTUDANTIL NA PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE. Revista Teias, Jul 2021, vol.22, no.66, p.370-383. ISSN 1982-0305


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 Araújo, Osmar Hélio Alves. QUAL EDUCAÇÃO É NECESSÁRIA PARA A SUPERAÇÃO DA VIOLÊNCIA E DE INJUSTIÇAS?. Revista Teias, Abr 2018, vol.19, no.53, p.288-298. ISSN 1982-0305


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 Araújo, Osmar Hélio Alves. ESTÁGIO SUPERVISIONADO, PROFISSIONALIZAÇÃO E PROFISSIONALIDADE DOCENTE: DO QUE ESTAMOS FALANDO?. Revista Teias, Jul 2019, vol.20, no.58, p.250-264. ISSN 1982-0305


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 Araújo, Osmar Hélio Alves. “Nova” Política Nacional de Formação de Professores com residência pedagógica: para onde caminha o estágio supervisionado?. Sér.-Estud., Set 2019, vol.24, no.52, p.253-273. ISSN 2318-1982


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