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Pesquisa : BENITE, ANNA MARIA CANAVARRO [Autor]
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 Benite, Anna Maria Canavarro and Benite, Claudio Roberto Machado O COMPUTADOR NO ENSINO DE QUÍMICA: Impressões versus Realidade. Em Foco as Escolas Públicas da Baixada Fluminense.. Ens. Pesqui. Educ. Ciênc., Dez 2008, vol.10, no.2, p.303-319. ISSN 1983-2117

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 Benite, Anna Maria Canavarro and Benite, Claudio Roberto Machado O COMPUTADOR NO ENSINO DE QUÍMICA: Impressões versus Realidade. Em Foco as Escolas Públicas da Baixada Fluminense.. Ens. Pesqui. Educ. Ciênc., Dez 2008, vol.10, no.2, p.303-319. ISSN 1983-2117

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 Vilela-Ribeiro, Eveline Borges and Benite, Anna Maria Canavarro Sobre a educação inclusiva na formação de professores de ciências: a tessitura dos currículos praticados. Acta Scientiarum. Education, Dez 2011, vol.33, no.02, p.239-245. ISSN 2178-5201

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 Camargo, Marysson Jonas Rodrigues, Faustino, Gustavo Augusto Assis and Benite, Anna Maria Canavarro Denegrindo trajetórias acadêmicas: formação docente em Química e a Lei 10.639/2003. Ciência educ., 2023, vol.29. ISSN 1516-7313

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 Vilela-Ribeiro, Eveline Borges and Benite, Anna Maria Canavarro A crise de eficiência da escola para além de seus muros: a influência dos capitais social, cultural e econômico no desempenho escolar em ciências. Ciênc. educ. (Bauru), Abr 2017, vol.23, no.2, p.403-418. ISSN 1516-7313

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 Oliveira, Walquíria Dutra de and Benite, Anna Maria Canavarro Aulas de ciências para surdos: estudos sobre a produção do discurso de intérpretes de LIBRAS e professores de ciências. Ciência. educ., Jun 2015, vol.21, no.2, p.457-472. ISSN 1516-7313

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 Pereira, Lidiane de Lemos Soares et al. Trajetória da formação de professores de ciências para educação inclusiva em Goiás, Brasil, sob a ótica de participantes de uma rede colaborativa. Ciênc. educ., Jun 2015, vol.21, no.2, p.473-491. ISSN 1516-7313

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 Vilela-Ribeiro, Eveline Borges and Benite, Anna Maria Canavarro Alfabetização científica e educação inclusiva no discurso de professores formadores de professores de ciências. Ciência educ., Set 2013, vol.19, no.03, p.781-794. ISSN 1516-7313

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 Queiroz, Thanis Gracie Borges et al. Estudo de planejamento e design de um módulo instrucional sobre o sistema respiratório: o ensino de ciências para surdos. Ciência educ., Dez 2012, vol.18, no.04, p.913-930. ISSN 1516-7313

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