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Pesquisa : BEYER, HUGO OTTO [Autor]
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 Beyer, Hugo Otto. O método Reuven Feuerstein: uma abordagem para o atendimento psicopegógico de indivíduos com dificuldades de aprendizagem, portadores ou não de necessidade educativas especiais.. Rev. bras. educ. espec., 1996, vol.02, no.04, p.79-89. ISSN 1413-6538

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 Beyer, Hugo Otto. A proposta da educação inclusiva: contribuições da abordagem Vygotskiana e da experiência alemã. Rev. bras. educ. espec., 2003, vol.09, no.02, p.163-180. ISSN 1413-6538

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 Beyer, Hugo Otto. Integração e inclusão escolar: reflexões em torno da experiência alemã. Rev. bras. educ. espec., 2002, vol.08, no.02, p.157-168. ISSN 1413-6538

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