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Pesquisa : DALBEN, ANGELA IMACULADA LOUREIRO DE FREITAS [Autor]
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 Dalben, Ângela Imaculada Loureiro de Freitas. Os ciclos de formação como alternativa para a inclusão escolar. Rev. Bras. Educ., Abr 2009, vol.14, no.40, p.66-82. ISSN 1413-2478


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 Dalben, Ângela Imaculada Loureiro de Freitas. Reprovação / Avaliação / Escola Plural. Educ. Rev., Jun 1997, no.20-25, p.132-135. ISSN 0102-4698


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 Dalben, Ângela Imaculada Loureiro de Freitas. Processo de trabalho escolar e conselho de classe: da avaliação na escola à avaliação da escola. Educ. Rev., Jun 1992, no.15, p.50-50. ISSN 0102-4698


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 Dalben, Ângela Imaculada Loureiro de Freitas. O currículo escolar e a realidade do cotidiano. Educ. Rev., Jun 1992, no.15, p.30-33. ISSN 0102-4698


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 Dalben, Ângela Imaculada Loureiro de Freitas. Processo de trabalho escolar e conselho de classe: da avaliação na escola à avaliação da escola. Educ. Rev., Jun 1991, no.13, p.73-73. ISSN 0102-4698


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 Bordas, Merion Campos et al. O olhar da comissão assessora de avaliação sobre o ENADE da área de pedagogia - 2005. Avaliação (Campinas), Dez 2008, vol.13, no.03, p.681-712. ISSN 1414-4077


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