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FERNANDES, DOMINGOS [Autor]
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Fernandes, Domingos.
Para uma compreensão das relações entre avaliação, ética e política pública
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Rev. Educ. PUC-Camp.
, Abr 2018, vol.23, no.1, p.19-36. ISSN 1519-3993
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Fernandes, Domingos.
A avaliação das aprendizagens no Sistema Educativo Português
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Educ. Pesqui.
, Dez 2007, vol.33, no.03, p.581-600. ISSN 1517-9702
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Fernandes, Domingos.
Formação contínua de professores em tempos pandémicos: o caso do Projeto MAIA
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Linhas Críticas
, 2021, vol.27. ISSN 1981-0431
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Fernandes, Domingos.
Avaliações externas e aprendizagens dos alunos: uma reflexão crítica
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Linhas Críticas
, Jan 2019, vol.25. ISSN 1981-0431
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GOMES, SUZANA DOS SANTOS, FERNANDES, DOMINGOS and SOUSA, SANDRA ZÁKIA
POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES E REGULAÇÃO DE CURSOS EM PORTUGAL E NO BRASIL
.
Est. Aval. Educ.
, 2021, vol.32. ISSN 0103-6831
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Fernandes, Domingos.
Pesquisa de percepções e práticas de avaliação no ensino universitário português
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Est. Aval. Educ.
, Set 2015, vol.26, no.63, p.596-629. ISSN 0103-6831
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Fernandes, Domingos.
Para uma teoria da avaliação no domínio das aprendizagens
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Est. Aval. Educ.
, Dez 2008, vol.19, no.41, p.347-372. ISSN 0103-6831
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Fernandes, Domingos.
Avaliação em educação: uma discussão de algumas questões críticas e desafios a enfrentar nos próximos anos
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Ensaio: aval. pol. públ. educ.
, Mar 2013, vol.21, no.78, p.11-34. ISSN 0104-4036
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Fernandes, Domingos.
Práticas de avaliação de dois professores universitários: pesquisa utilizando observações e narrativas de atividades das aulas
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Educ. rev.
, Dez 2015, vol.1, no.spe, p.109-135. ISSN 0104-4060
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