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Ferreira, Carlos Alberto.
Os (des)arranjos curriculares na formação inicial portuguesa de educadores de infância e de professores dos 1º e 2º Ciclos do Ensino Básico
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Rev. e-Curriculum
, Jun 2017, vol.15, no.2, p.253-273. ISSN 1809-3876
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Pinho, Eduardo Martins de, Ferreira, Carlos Alberto and Lopes, José Pinto
As opiniões de professores sobre a aprendizagem cooperativa
.
Rev. Diálogo Educ.
, Dez 2013, vol.13, no.40, p.913-937. ISSN 1981-416x
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Ferreira, Carlos Alberto.
A avaliação das aprendizagens no ensino básico português e o reforço da avaliação sumativa externa
.
Educ. Pesqui.
, Abr 2015, vol.41, no.1, p.153-169. ISSN 1517-9702
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Ferreira, Carlos Alberto and Oliveira, Cristina
Auto-avaliação docente e melhoria das práticas pedagógicas: percepções de professores portugueses
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Est. Aval. Educ.
, Set 2015, vol.26, no.63, p.806-836. ISSN 0103-6831
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Ferreira, Carlos Alberto.
Percepções de estagiários sobre as suas práticas de avaliação das aprendizagens
.
Educ. Rev.
, Jul 2018, vol.34, no.70, p.231-254. ISSN 0104-4060
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Ferreira, Carlos Alberto.
Os olhares de futuros professores sobre a metodologia de trabalho de projeto
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Educ. Rev.
, Jun 2013, no.48, p.309-328. ISSN 0104-4060
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Ferreira, Carlos Alberto.
Práticas de regulação das aprendizagens de estagiários do 1º ciclo do ensino básico de Portugal
.
Educ. Rev.
, Ago 2010, no.37, p.211-239. ISSN 0104-4060
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Vale, Sandra Maria do and Ferreira, Carlos Alberto
Representações de formadores sobre a avaliação das aprendizagens em educação de adultos
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Cad. Pesqui.
, Set 2015, vol.45, no.157, p.528-545. ISSN 0100-1574
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Ferreira, Carlos Alberto and Bastos, Ana Maria
A avaliação das aprendizagens no contexto do estágio no 1º ciclo do ensino básico português: o relato do supervisor da universidade
.
Avaliação
, Nov 2017, vol.22, no.2, p.420-439. ISSN 1414-4077
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