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Pesquisa : FISCHER, MARIA CLARA BUENO [Autor]
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 Tiriba, Lia and Fischer, Maria Clara Bueno Espaços/tempos milenares dos povos e comunidades tradicionais: notas de pesquisa sobre economia, cultura e produção de saberes. R. Educ. Públ., Ago 2015, vol.24, no.56, p.405-428. ISSN 2238-2097


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 Fischer, Maria Clara Bueno, Godinho, Ana Cláudia Ferreira and Cavalli, Ângela Beatriz Aproximações entre as políticas de certificação profissional no Brasil e em Portugal. R. Educ. Públ., Jan 2011, vol.20, no.42, p.71-89. ISSN 2238-2097


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 Fischer, Maria Clara Bueno. Trabalho coletivo na pós-graduação: narrativa reflexiva de uma experiência. Educação. UNISINOS, Out 2019, vol.23, no.4, p.804-817. ISSN 2177-6210


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 Pinheiro, Leandro, Fischer, Maria Clara Bueno and Cargnin, Daiana Rozi Mello Usos de imagens fotográficas em pesquisa sobre saberes do trabalho associado. Educação. Unisinos, Maio 2017, vol.21, no.2, p.213-222. ISSN 2177-6210


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 Fischer, Maria Clara Bueno and Tiriba, Lia De olho no conhecimento “encarnado” sobre trabalho associado e autogestão. Educação. UNISINOS, Dez 2009, vol.13, no.03, p.201-210. ISSN 2177-6210


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 Eggert, Edla and Fischer, Maria Clara Bueno Editorial. Educação. UNISINOS, Dez 2009, vol.13, no.03, p.187-188. ISSN 2177-6210


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 Corrêa, Ivan Livindo de Senna, Fischer, Maria Clara Bueno and Santos, Juliana Silva dos Autonomia, trajetórias e saberes de trabalhadores estudantes da Educação de Jovens e Adultos. Educação. Santa Maria, Ago 2014, vol.39, no.02, p.301-313. ISSN 1984-6444


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 Fischer, Maria Clara Bueno. O que informam as práticas e as políticas educacionais?. Educ. Real., Dez 2007, vol.32, no.02, p.117-124. ISSN 0100-3143


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 Tiriba, Lia and Fischer, Maria Clara Bueno Aprender e ensinar a autogestão: espaços/tempos do trabalho de produzir a vida associativamente. Perspectiva, Dez 2013, vol.31, no.02, p.527-551. ISSN 0102-5473


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 Fischer, Maria Clara Bueno. O trabalhador no centro de propostas de pesquisa-formação para o trabalho associado. Perspectiva, Jun 2008, vol.26, no.01, p.95-117. ISSN 0102-5473


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