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Pesquisa : GIORDAN, MARCELO [Autor]
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 Vizachri, Tânia Regina et al. DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA E DIREITOS ANIMAIS PARA A PRIMEIRA INFÂNCIA: PROBLEMATIZANDO OS AQUÁRIOS ATRAVÉS DE PRÁTICAS LÚDICAS EM UMA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL. Ens. Pesqui. Educ. Ciênc., 2023, vol.25. ISSN 1983-2117

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 Lima, Guilherme da Silva and Giordan, Marcelo Propósitos da divulgação científica no planejamento de ensino. Ens. Pesqui. Educ. Ciênc., Dez 2017, vol.19, p.533-555. ISSN 1983-2117

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 Almeida, Sheila Alves de and Giordan, Marcelo DISCURSOS QUE CIRCULAM NA CORREÇÃO DE UM QUESTIONÁRIO: SENTIDOS E SIGNIFICADOS. Ens. Pesqui. Educ. Ciênc., Dez 2012, vol.14, no.3, p.239-259. ISSN 1983-2117

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 Massi, Luciana and Giordan, Marcelo INTRODUÇÃO À PESQUISA COM SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS NA FORMAÇÃO CONTINUADA ONLINE DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS. Ens. Pesqui. Educ. Ciênc., Set 2014, vol.16, no.3, p.75-94. ISSN 1983-2117

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 Targino, Arcenira Resende Lopes and Giordan, Marcelo Retextualização do texto literário de divulgação científica A Tabela Periódica no ensino de Química. Educ. Pesqui., 2021, vol.47. ISSN 1517-9702

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 Almeida, Sheila Alves de and Giordan, Marcelo A revista Ciência Hoje das Crianças no letramento escolar: a retextualização de artigos de divulgação científica. Educ. Pesqui., Dez 2014, vol.40, no.4, p.999-1014. ISSN 1517-9702

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 Giordan, Marcelo. A internet vai à escola: domínio e apropriação de ferramentas culturais. Educ. Pesqui., Abr 2005, vol.31, no.01, p.57-78. ISSN 1517-9702

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 Giordan, Marcelo and Massi, Luciana Formação e atuação do tutor como orientador de pesquisa na educação on-line. Etd, Jun 2018, vol.20, no.2, p.495-517. ISSN 1676-2592

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 Giordan, Marcelo and Massi, Luciana A revista Ciência Hoje das Crianças e o encaminhamento para carreiras científicas: uma análise do cronotopo da seção “Eu li, eu leio”. Ciência educ., Out 2019, vol.25, no.4, p.927-944. ISSN 1516-7313

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 Bego, Amadeu Moura, Alves, Milena and Giordan, Marcelo O planejamento de sequências didáticas de química fundamentadas no Modelo Topológico de Ensino: potencialidades do Processo EAR (Elaboração, Aplicação e Reelaboração) para a formação inicial de professores. Ciência educ., Jul 2019, vol.25, no.3, p.625-645. ISSN 1516-7313

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