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Pesquisa : HUNSCHE, SANDRA [Autor]
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 Silva, Luciano Fernandes et al. Elementos da abordagem temática no Ensino Médio: sinalizações para formação de professoras e de professores. Ciência educ., Jan 2019, vol.25, no.1, p.145-161. ISSN 1516-7313

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 Sangiogo, Fábio André et al. Pressupostos epistemológicos que balizam a situação de estudo: algumas implicações ao processo de ensino e à formação docente. Ciência educ., Mar 2013, vol.19, no.01, p.35-54. ISSN 1516-7313

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