lista alfabética de periódicoslista por assuntopesquisa de títulos índice de autoresíndice de assuntos
Coleção da biblioteca

Base de dados : article
Pesquisa : LOPES, ANEMARI ROESLER LUERSEN VIEIRA [Autor]
Referências encontradas : 12 [refinar]
Mostrando: 1 .. 10   no formato [ISO 690]

página 1 de 2 ir para página        

   1 / 12
seleciona
para imprimir
 Lopes, Anemari Roesler Luersen Vieira, Pozebon, Simone and Klein, Maiara Luisa Manifestações de futuros professores que ensinam matemática em ações que envolvem grandezas e medidas. Ensino em Re-Vista, Dez 2020, vol.27, no.spe, p.1306-1331. ISSN 1983-1730

   2 / 12
seleciona
para imprimir
 Panossian, Maria Lucia et al. A atividade orientadora de ensino como pressuposto teórico-metodológico de pesquisas. Rev. Reflex., Dez 2017, vol.25, no.3, p.279-298. ISSN 1982-9949

   3 / 12
seleciona
para imprimir
 POZEBON, Simone and LOPES, Anemari Roesler Luersen Vieira Aprendizagem da docência na formação inicial de professores: estudar para ensinar matemática. R. Educ. Públ., Jan 2019, vol.28, no.67, p.219-238. ISSN 2238-2097

   4 / 12
seleciona
para imprimir
 Fraga, Laura Pippi and Lopes, Anemari Roesler Luersen Vieira Avaliação compartilhada como ação formadora de futuros professores que ensinam matemática. R. Educ. Públ., Abr 2017, vol.26, no.61, p.223-243. ISSN 2238-2097

   5 / 12
seleciona
para imprimir
 Pozebon, Simone and Lopes, Anemari Roesler Luersen Vieira A aprendizagem da docência de futuros professores no ensino de matemática: reflexões a partir de ações desenvolvidas na escola. R. Bras. Est. Pedag, Maio 2018, vol.99, no.252, p.350-369. ISSN 2176-6681

   6 / 12
seleciona
para imprimir
 Almeida, Cristiane de, Boff, Eva Teresinha de Oliveira and Lopes, Anemari Roesler Luersen Vieira Formação de professores: desafio da pesquisa como prática pedagógica. Roteiro, Jan 2020, vol.45. ISSN 2177-6059

   7 / 12
seleciona
para imprimir
 Vaz, Halana Garcez Borowsky, Lopes, Anemari Roesler Luersen Vieira and Silva, Diaine Susara Garcez da A dimensão colaborativa no movimento de ensinar, aprender e formar-se professor que ensina matemática. Roteiro. UNOESC, Jun 2012, vol.37, no.01, p.127-146. ISSN 2177-6059

   8 / 12
seleciona
para imprimir
 Marco, Fabiana Fiorezi de et al. A constituição de um projeto formativo: implicações para o professor que ensina matemática. Educação. UNISINOS, Out 2018, vol.22, no.4, p.298-306. ISSN 2177-6210

   9 / 12
seleciona
para imprimir
 Lopes, Anemari Roesler Luersen Vieira and Borowsky Vaz, Halana Garcez O movimento de formação docente no ensino de geometria nos anos iniciais. Educ. Real., Dez 2014, vol.39, no.04, p.1003-1025. ISSN 0100-3143

   10 / 12
seleciona
para imprimir
 Lopes, Anemari Roesler Luersen Vieira et al. Professoras que ensinam matemática nos anos iniciais e a sua formação. Linhas Críticas, Abr 2012, vol.18, no.35, p.87-106. ISSN 1981-0431

página 1 de 2 ir para página        
   


Refinar a pesquisa
  Base de dados : article Formulário avançado   
Pesquisar por : Formulário livre    Formulário básico

    Pesquisar no campo  
1  
2
3
 
           



Search engine: iAH powered by WWWISIS

BIREME/OPAS/OMS - Centro Latino-Americano e do Caribe de Informação em Ciências da Saúde