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Pesquisa : SA, RICARDO ANTUNES DE [Autor]
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 Cirino, Leila Cristina Mattei, Ferreira, Jacques Lima and Sá, Ricardo Antunes de Atendimento educacional hospitalar: atribuições e contribuições da organização do trabalho pedagógico. Rev. Reflex, Maio 2022, vol.30, no.2, p.162-178. ISSN 1982-9949

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 Sá, Ricardo Antunes de and Lopes, Rosana de Sousa Pereira O direito à educação sob os pressupostos teóricos do pensamento complexo: contribuições para a docência. Rev. Diálogo Educ., 2023, vol.23, no.78, p.1115-1134. ISSN 1981-416x

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 Behrens, Marilda Aparecida et al. Apresentação - Paradigma da complexidade como subsídio epistemológico na formação de professores da Educação Básica. Rev. Diálogo Educ., 2023, vol.23, no.78, p.972-978. ISSN 1981-416x

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 Gonçalves, Claudia Cristine Souza Appel and Sá, Ricardo Antunes de Saberes necessários à educação do futuro: Recursos Educacionais Abertos à luz do pensamento complexo. Rev. Diálogo Educ., Jan 2019, vol.19, no.60, p.246-268. ISSN 1981-416x

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 Sá, Ricardo Antunes de and Marqueti, Marilete Terezinha A Identidade Docente e o uso das Tecnologias e Mídias Digitais na Escola à luz do pensar complexo. Rev. Diálogo Educ., Mar 2017, vol.17, no.51, p.167-183. ISSN 1981-416x

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 Sá, Ricardo Antunes de. Como pesquisar em educação a partir da complexidade e da transdisciplinaridade?. Rev. Diálogo Educ., Abr 2011, vol.11, no.32, p.249-253. ISSN 1981-416x

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 Roldão, Flávia Diniz, Vitorino, Anderson Francisco and Sá, Ricardo Antunes de NARRAR HISTÓRIAS SOB O PENSAR COMPLEXO: COMPREENDER O HUMANO, INCLUIR E RELIGAR SABERES. Revista da FAEEBA: Educação e Contemporaneidade, Out 2022, vol.31, no.68, p.20-33. ISSN 0104-7043

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 Sá, Ricardo Antunes de, Carneiro, Sonia Maria Marchioratto and Luz, Araci Asinelli da A escola e os sete saberes: reflexões para avanços inovadores no processo educativo. Revista da FAAEBA: Educação e Contemporaneidade, Jun 2013, vol.22, no.39, p.159-169. ISSN 0104-7043

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 Sá, Ricardo Antunes de and Galeb, Maria da Glória Projeto Kidsmart e a prática dos profissionais da educação infantil da Rede Municipal de Ensino de Curitiba. Educação. UNISINOS, Abr 2014, vol.18, no.01, p.34-43. ISSN 2177-6210

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 Sá, Ricardo Antunes de and Endlish, Estela Tecnologias digitais e formação continuada de professores. Educação. Porto Alegre, Abr 2014, vol.37, no.01, p.63-71. ISSN 1981-2582

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