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Tedesco, Anderson Luiz, Cecchetti, Elcio and Schwengber, Ivan Luís
A formação humana em Nietzsche: entre o “conhecer-se” e o “tornar-se o que se é” no cultivo de si
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Rev. Educ. Questão
, Abr 2020, vol.58, no.56. ISSN 0102-7735
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Tedesco, Anderson Luiz et al.
A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e o Currículo Catarinense: travessias perigosas na luta contra as desigualdades sociais
.
Práxis Educativa
, 2023, vol.18. ISSN 1809-4309
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Tedesco, Anderson Luiz and Battestin, Cláudia
Uma possibilidade decolonial para pensar a constituição do
ethos
caboclo no Oeste de Santa Catarina
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Práxis Educativa
, 2022, vol.17. ISSN 1809-4309
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Cecchetti, Elcio and Tedesco, Anderson Luiz
Educação Básica em “xeque”:
Homeschooling
e fundamentalismo religioso em tempos de neoconservadorismo
.
Práxis Educativa
, 2020, vol.15. ISSN 1809-4309
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Strieder, Roque, Tedesco, Anderson Luiz and Lacerda, Tiago Eurico de
Pressupostos epistemológicos da complexidade: subsídios da formação de professores da educação básica
.
Rev. Diálogo Educ.
, 2023, vol.23, no.78, p.1014-1031. ISSN 1981-416x
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Battestin, Cláudia, Piovezana, Leonel and Tedesco, Anderson Luiz
Docencia descolonial con estudiantes indígenas de la Universidad Comunitaria de la Región de Chapecó- Unochapecó
.
Rev. Diálogo Educ.
, Ene 2021, vol.21, no.68, p.101-126. ISSN 1981-416x
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Cecchetti, Elcio and Tedesco, Anderson Luiz
REDE NACIONAL DAS LICENCIATURAS EM ENSINO RELIGIOSO E O MOVIMENTO DE DECOLONIZAÇÃO RELIGIOSA DA ESCOLA
.
Revista da FAEEBA: Educação e Contemporaneidade
, Abr 2022, vol.31, no.66, p.133-149. ISSN 0104-7043
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Tedesco, Anderson Luiz.
A transformação do ethos no oeste de Santa Catarina
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Revista da FAAEBA: Educação e Contemporaneidade
, Jun 2013, vol.22, no.39, p.217-227. ISSN 0104-7043
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Strieder, Roque and Tedesco, Anderson Luiz
Educação bioética: no processo do conhecer o conhecimento proibido
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Roteiro. UNOESC
, Jun 2012, vol.37, no.01, p.89-110. ISSN 2177-6059
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Strieder, Roque and Tedesco, Anderson Luiz
Redes formativas: esteio para aprendizagens e reflexões enredadas
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Acta Educ.
, 2023, vol.45. ISSN 2178-5201
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