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| Tenreiro-Vieira, Celina and Vieira, Rui Marques Construção de práticas didático-pedagógicas com orientação CTS: impacto de um programa de formação continuada de professores de ciências do ensino básico. Ciência educ., Ago 2005, vol.11, no.02, p.191-211. ISSN 1516-7313
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