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| | Pereira, Maria de Fátima Rodrigues, Tortato, Márcia Adriane Falat and Marcoccia, Patrícia Correia de Paula Paradoxo das políticas de formação continuada de professores da escola básica pública brasileira. Rev. Diálogo Educ., Out 2018, vol.18, no.59, p.1130-1148. ISSN 1981-416x
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