ISSN 2526-6136 versión on-line |
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Educação Matemática Debate, eSSN 2526-6136, es una revista científica editada por el Grupo de Investigación en Educación Matemática (GPEMat) y el Grupo de Investigación Curriculos de Educación Matemática (GPCEEM), vinculados, respectivamente, a la Universidade Estadual de Montes Claros (Unimontes) y la Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP). Su objetivo es contribuir a la reflexión y socialización del conocimiento sobre los procesos de enseñanza y aprendizaje de las Matemáticas, sobre los diferentes elementos del desarrollo profesional docente y sobre los aspectos epistemológicos, filosóficos, didácticos, metodológicos y conceptuales de las Matemáticas y la Educación Matemática. Además, tiene la finalidad de divulgar procesos y resultados de investigación y experiencias de prácticas pedagógicas que se centran en el análisis de teorizaciones en Educación Matemática. El proyecto editorial prioriza artículos científicos, inéditos en Brasil, del área de Educación Matemática y artículos que proponen el diálogo entre esta área y áreas afines. Se aceptan artículos que presenten resultados de investigaciones empíricas o teóricas o revisiones críticas, sistemáticas e integradoras de la producción científica y académica en Educación Matemática. Los textos se publican en Portugués, Español o Inglés. Además, se publican dosieres o números especiales destinados a repasar áreas y/o para el análisis de problemas derivados de la investigación educativa, según criterios del Consejo Editorial. |
Publicación continua (rolling pass), sistema por el cual los manuscritos se publican previa aprobación y maquetación. |
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