ISSN 1676-2592 versão on-line

INSTRUÇÕES AOS AUTORES

• Instrução aos autores

A ETD – Educação Temática Digital tem como objetivo publicar artigos, comunicações, relatos de experiência, dossiês, pesquisas, ensaios e resenhas de livros e produções digitais relevantes para a educação e áreas afins.

Tendo em vista a divulgação da mais ampla pluralidade de pensamentos, a revista ETD estabelece como política o hiato de, no mínimo, 12 meses entre duas publicações onde constem um mesmo (co)autor. A submissão de um artigo à revista implica que ele não foi publicado anteriormente e que não está sendo considerado para outra publicação.

Se o artigo a ser submetido for oriundo de tese/dissertação é importante indicar, em nota de rodapé, essa informação. Exemplo: Esse trabalho é fruto de dissertação/tese.

Para a submissão, há a exigência de titulação de doutor; no caso de coautoria, pelo menos um dos autores deverá possuir essa titulação. No caso de resenhas, estudantes de pós-graduação poderão submeter originais.

O número máximo de autores por artigo é limitado em 07 (sete).

Todos os autores devem possuir cadastro no ORCID. O link para acesso e criação do ORCID é: https://orcid.org.

Informamos que o processo editorial se iniciará somente no mês de fevereiro para as submissões realizadas entre novembro e janeiro.

Os textos submetidos às diversas seções da revista são avaliados, primeiramente à guisa de desk review, por membros do Comitê Editorial, podendo ou não ser enviados para pareceristas ad hoc no sistema duplo cego. Quando são sugeridas mudanças ou correções, os originais são devolvidos aos autores. A publicação implica a cessão integral dos direitos autorais em todos os idiomas à Faculdade de Educação da Unicamp.

Após a aprovação do artigo, os autores procederão à revisão gramatical do texto, por profissional com experiência na área, cujo nome completo deverá constar em nota de final do texto. Os respectivos encargos são de responsabilidade dos autores.

Os editores reservam-se o direito de efetuar alterações ou cortes nos trabalhos recebidos para adequá-los às normas da revista, respeitando o estilo do autor e o conteúdo original.

Os originais devem ser submetidos diretamente no sistema da Revista. Não aceitamos trabalhos encaminhados de outra maneira. Qualquer tipo de informação que possibilite a identificação dos autores ou das instituições a que pertencem devem ser excluídas do arquivo, inclusive nas propriedades do editor de texto. Em caso de dúvidas entrar em contato pelo e-mail: etd@unicamp.br. 

A ETD - Educação Temática Digital aceita colaborações em português, inglês e espanhol para todas as seções. Os originais devem ser digitados em formato Word (.doc), utilizando o template ETD como base para estruturação do artigo.

Template (Estrutura de artigo)

O texto deve conter, no mínimo, 5 páginas e, no máximo, 20 páginas. A contagem deve incluir as notas e as referências. Artigos fora deste padrão serão imediatamente rejeitados.

Nas citações diretas, é necessário especificar o autor, ano e página da citação. Todas as citações de obras em outros idiomas devem ser traduzidas para o português; a inclusão do trecho original em nota é opcional.

Pede-se que os autores destaquem termos ou expressões no texto por meio de 'aspas simples', "duplas" ou negrito (bold).

Ilustrações 

Tabelas, figuras, gravuras, ilustrações, gráficos e desenhos em geral devem ser apresentados no próprio corpo do texto, conforme indicações do template. As imagens digitalizadas devem ser apresentadas com resolução de no mínimo 600 dpi reais (não interpolados), em tamanho natural e salvas em formato JPEG e em cores RGB. Cromos ou slides devem ser apresentados com no mínimo 2.500 dpi reais (não interpolados). Tabelas devem vir em arquivos Word; gráficos e planilhas em Excel, sempre com indicação de título e fonte. Imagens não podem ser anexadas em arquivos do programa Word, pois a resolução não tem a qualidade necessária para impressão. Materiais provenientes de câmeras digitais devem ter no mínimo 3 megapixels de resolução ótica sem compressão (módulo high definition).

Todas as imagens devem ter a devida numeração e ser acompanhadas de legendas e indicação de fonte. A nomenclatura para este tipo de material deve ser: 

FIGURA em maiúsculo com a numeração progressiva separando-se por hífen.
Exemplo: FIGURA 1 - Sala de aula restaurada. Deve ser colocada acima da figura. 
A indicação da Fonte, deve vir abaixo da figura ou imagem, indicando a fonte completa (autor, título, data, etc., e, se for da internet, o link e a data de acesso)
Ex.: Fonte: elaborado pelo autor.

QUADROS devem ser colocados acima da ilustração. Exemplo: Quadro 1 - A estrutura da escola.

As TABELAS deverão ser acompanhados de cabeçalho que permita compreender o significado dos dados reunidos, sem necessidade de referência ao texto, colocadas sempre acima. Seguir as normas de tabelas do IBGE.

Título - O título do artigo deve estar na língua original e acompanhado de sua tradução (inglês e espanhol), refletindo o conteúdo do trabalho.

Resumo - Os artigos devem vir acompanhados de resumo na língua principal e acompanhado de sua tradução (inglês e espanhol) com, no máximo, 250 palavras.

Palavras-chave - Os autores devem apresentar até cinco palavras-chave, na língua principal e acompanhado de sua tradução (inglês e espanhol), representativas do conteúdo do trabalho.

Notas - As notas devem ser restritas ao mínimo indispensável e enumeradas consecutivamente dentro do texto, no formato de notas de rodapé. 

Instruções para elaboração de referências

Todos os títulos e documentos citados deverão ser apresentados ao final do artigo, com o título Referências, sem distinções entre livros, periódicos, documentos etc. As normas adotadas são a NBR-6023/2002 e NBR-10520/2023.

Observação: Nas referências, utilizar o negrito no título (subtítulo não deve ser negritado) ao invés de sublinhar e itálico (NBR-6023:2002).

Exemplos:

LIVRO
SAVIANI, Dermeval. A nova lei da educação: trajetória, limites e perspectivas. 8. ed. rev. Campinas, SP: Autores Associados, 2003. 242 p. (Educação contemporânea). ISBN 8585701455.
Citação no texto: Saviani (1994) ou no final do texto (Saviani, 1994) - ABNT-NBR-10520/2023.

CAPÍTULO DE LIVRO
LEMOS, Cristina. Inovação na era do conhecimento. In: LASTRES, Helena Maria Martins; ALBAGLI, Sarita. Informação e globalização na era do conhecimento. Rio de Janeiro, RJ: Campus, 1999. 318 p. ISBN 853520489X. 
Citação no texto: Lemos (1999) ou no final do texto (Lemos, 1999) - Atualização ABNT 10520 de 2023.

ARTIGO DE PERIÓDICO
TARGINO, Maria das Graças. Comunicação científica: uma revisão dos seus elementos básicos. Informação e Sociedade: Estudos, João Pessoa, v. 10, n. 2, 2000. Disponível em: http://www.ies.ufpb.br/ojs2/index.php/ies/article/view/326/248. Acesso em: 3 jun. 2008
Citação no texto: Targino (2000) ou no final do texto (Targino, 2000) - Atualização ABNT 10520 de 2023.

TESES E DISSERTAÇÕES
CARRARA, Katia. Redimensionamento do behaviorismo radical pós-skinneriano a partir da análise do percurso histórico da crítica ao pensamento behaviorista: implicações preliminares na área educacional. 1996. 2 v. Tese (Doutorado em Educação) – Faculdade de Filosofia e Ciências, Universidade Estadual Paulista, Marília, 1996.
Citação no texto: Carrara (1996) ou no final do texto (Carrara, 1996) - Atualização ABNT 10520 de 2023.

DOCUMENTO DE ARQUIVO
ARANHA, Luís de Freitas Vale. Carta a José Pinto. Arquivo Pedro Ernesto Batista, série Correspondência; PEB c 1935.01.15 (Centro de Pesquisa e Documentação de História Contemporânea do Brasil, Rio de Janeiro). 15 jan. 1935.
Citação no texto: Aranha (15 jan. 1935) ou no final do texto (Aranha, 15 jan. 1935) - Atualização ABNT 10520 de 2023.

ENTIDADE COLETIVA
ORGANIZAÇÃO INTERNACIONAL DO TRABALHO. Adaptação de ocupações e o emprego do portador de deficiência. Tradução de E. A. da Cunha. Brasília, DF: CORDE, 1997. 182 p.

EVENTO
GARCIA, Maria de Oliveira. Formación, actividades y perspectivas de las profesionales en nutrición. In: CONGRESSO BRASILEIRO DE NUTRICIONISTAS, 3.; ENCONTRO LATINO-AMERICANO DE NUTRICIONISTAS, 1., 1965, Rio de Janeiro. Anais do [...]. Rio de Janeiro: Associação Brasileira de Nutricionistas, 1968. p. 283-292.
Citação no texto: Garcia (1968) ou no final do texto (Garcia, 1968) - Atualização ABNT 10520 de 2023.

INTERNET (DOCUMENTO ELETRÔNICO)
SANTOS, Gildenir Carolino; PASSOS, Rosemary; SOUZA, Rogério Gualberto de (colab.). Percurso científico: guia prático para elaboração da normalização científica e orientação metodológica. Campinas, SP: Arte Escrita, 2012. 157 p., il. (Manuais técnicos BFE, n.7). ISBN 9788564830073. Disponível em: http://www.bibliotecadigital.unicamp.br/document/?code=49038&opt=4. Acesso em: 19 set. 2014.
Citação no texto: Santos (2012) ou no final do texto (Santos, 2012) - Atualização ABNT 10520 de 2023.

Observação: A indicação de página ou localização deve ser acrescentada, se houver. Para paginação usar abreviatura p. e para localização usar a abreviação local.
Ex.: (Bourdieu, 2004, p. 28) ou (Dongo-Montoya, 2009, local. 264) ou (Brasil, 1999).

Os Direitos Autorais dos artigos publicados são da Revista. O autor não poderá publicar em outro local o texto sem prévia consulta à editoria científica da ETD.

É obrigatória a assinatura da Declaração de Originalidade do artigo, como documento suplementar.  Deverá ser baixada, assinada e anexada à submissão.

O uso de ferramentas de Inteligência Artificial (IA) durante a elaboração do manuscrito deve ser declarado de forma transparente, indicando sua natureza, finalidade e etapa em que foram aplicadas. A responsabilidade pelo conteúdo do trabalho permanece integral e exclusiva dos autores humanos, incluindo originalidade, precisão e integridade das informações. O periódico não reconhece ferramentas de IA como coautoras e recomenda cautela quanto à incorporação de conteúdos gerados por esses sistemas sem a devida revisão crítica. O Comitê Editorial poderá solicitar esclarecimentos adicionais caso haja indícios de uso não declarado de IA.

É considerado legítimo o uso de ferramentas de IA em atividades de coleta, sistematização e análise de dados, bem como na produção de gráficos e imagens ilustrativas, desde que especificado claramente no texto quais ferramentas foram utilizadas, de que forma e a partir de quais comandos. Também se admite o uso de IA como instrumento de apoio em tradução e revisão textual, cabendo sempre aos autores a responsabilidade final sobre o material produzido. 

É vedado o uso de ferramentas de IA no processo de revisão por pares.

Em caso de dúvidas, recomenda-se a consulta ao documento: Diretrizes para o uso ético e responsável da Inteligência Artificial Generativa: um guia prático para pesquisadores. Disponível em: https://www.portcom.intercom.org.br/ebooks/detalheEbook.php?id=57203

Modalidades de publicação

Artigos
Compreende trabalhos de cunho científico com uma temática inédita e original.
Fazer uma nova submissão para a seção Artigos.

Comunicações
Seção que aborda trabalhos apresentados em eventos, mas com caráter científico, e que foram publicados unicamente em forma de resumo, possibilitando a extensão do texto pela complexidade dos estudos efetuados.
Fazer uma nova submissão para a seção Comunicação.

Relato de experiências
Seção que compreende comunicações e descrições de atividades realizadas no campo educacional e áreas afins.
Fazer uma nova submissão para a seção Relato de Experiência.

Resenhas
Compreende análises críticas de obras publicadas, filmes e vídeos, bem como matérias relativas a redes e bancos de dados informatizados.
Fazer uma nova submissão para a seção Resenha de livros.

Ensaios
Destina-se a um texto argumentativo e com alto grau de originalidade, que pode ser a apresentação de um estudo ou o desenvolvimento de um tema no campo educacional ou áreas afins.
Fazer uma nova submissão para a seção Ensaio.

Dossiês
Devem ter caráter interinstitucional e abordar temáticas originais e de relevância para a área de Educação e afins, de forma a ampliar o debate acadêmico, fomentar intercâmbios de pesquisa e/ou adensar as experiências formativas.

A avaliação da proposta de dossiê acontece em duas etapas, ambas realizadas via sistema online da revista ETD - sempre por meio de chamadas públicas para publicação. A Revista não recebe proposta de dossiês fora destes períodos.

Primeiramente, deve ser inserida no sistema da Revista uma Ementa do Dossiê, com nome, e-mail e identificação institucional dos proponentes (três, no máximo, com título de doutorado), bem como com os títulos e resumo dos trabalhos, autores e filiação institucional. 

Nesta primeira etapa, os artigos completos não devem ser apresentados.

A proposta do dossiê deve obrigatoriamente conter:

• Breve ementa;
  
• Considerações sobre a relevância da temática proposta para o campo educacional e áreas afins;
  
• Eixo temático original e bem definido.

Os artigos devem ser de autoria de pesquisadores de instituições que, preferencialmente, não se repitam na mesma proposta de dossiê. A proposta de dossiê deve conter entre 5 (mínimo) e 10 (máximo) artigos. 

As propostas devem reunir autores filiados a, no mínimo, cinco diferentes instituições contando, preferencialmente, com a participação de, pelo menos, dois autores ou coautores filiados a instituições estrangeiras.

Só será publicado como dossiê um conjunto mínimo de cinco artigos aprovados pelos pareceristas. Em caso de aprovação de até quatro textos, esses poderão ser publicados isoladamente. As propostas deverão conter uma lista com sugestão de um avaliador para cada um dos artigos apresentados.

Após a primeira fase de análise, caso seja aprovada a proposta de dossiê, os artigos completos devem ser submetidos e entrarão em avaliação pelos pareceristas.

Fazer uma nova submissão para a seção Dossiê.

Anualmente, publicamos na página da Revista a lista de pareceristas que contribuíram com o periódico:
https://periodicos.sbu.unicamp.br/ojs/index.php/etd/parecer

Todas as submissões devem atender aos seguintes requisitos:

Certificar-se sobre a utilização das palavras-chave padronizadas de acordo com os tesausos abaixo:
Para termos da língua portuguesa usar: BRASED - Tesauro Brasileiro de Educação.
Para os termos em língua inglesa usar: Thesaurus UNESCO.

Preenchimento e envio (documento suplementar) da Declaração de Originalidade no momento da submissão.

Certificar-se de que o arquivo submetido está em formato Microsoft Word, no template sem qualquer identificação.

Verificar se as citações abreviadas no corpo do texto e em notas de rodapé (autor, ano da publicação e, quando for o caso, página) estão completas nas referências ao final do texto, segundo as normas da ABNT - especial atenção às modificações ocorridas na norma NBR 10520 - 2023.

Certificar-se de que todos os autores não publicaram na ETD há menos de 1 ano e meio. 

Certificar-se de que todos os dados dos autores estão preenchidos e atualizados no sistema da Revista.

Certificar-se que foi feito o registro ORCID para todos os autores.