ISSN 1413-2478 versión impresa
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INSTRUCCIONES A LOS AUTORES

 

Escopo y política

La Revista Brasileña de Educación acepta para su publicación artículos originales de autores brasileños y extranjeros en materia de educación, derivadas principalmente de las encuestas, así como teóricos de los estudios que contribuyen al avance de los conocimientos sobre el tema y promover nuevos estudios y la investigación.

También se publican artículos, reseñas de libros y notas de lectura. En la sección Documentos, se distribuyen los textos preparados por colectivos o asociaciones relacionadas con ANPEd así como los documentos recientes (leyes, dictámenes, normalización), procedentes de organismos gubernamentales y las cuestiones de interés para la educación.Textos que tratan temas controvertidos o discutir cualquier asunto con las posiciones de defensa, se publicará en la sección Espacio Abierto.

La publicación de artículos está condicionada a dos pareceres de miembros del Consejo Editorial o colaboradores ad hoc. En caso de divergencia, es solicitado un tercer parecer. Recursos y problemas específicos son examinados y decididos por la Comisión Editorial.

La selección de artículos para publicación toma como criterios básicos su contribuición a la educación y a la línea editorial de la Revista, la originalidad del tema o del tratamiento dado al mismo, así como la consistencia y el rigor del abordaje teórico-metodológico. Eventuales modificaciones de estructura o de contenido, sugeridas por los pareceristas o por la Comisión Editorial, sólo serán incorporadas mediante concordancia de los autores.

 

Forma y preparación de manuscritos

  Los artículos deben tener un mínimo de 40 mil y un máximo de 70 mil caracteres con espacios, incluyendo referencias bibliográficas y notas (contar con Herramientas del procesador de textos - Word o Star Office, por ejemplo).

Las reseñas no deben ultrapasasr 10 mil caracteres con espacios y las Notas de lectura, 5 mil caracteres. Es indispensable la indicación de la referencia bibliográfica completa de la obra reseñada o comentada. La digitación y la formatación deben obedecer a la misma orientación dada para los artículos.

Los textos que sean publicados en la sección Espacio Abierto deben obedecer al límite de 50 mil caracteres y atender a los demás requisitos de los artículos.

Los artículos y otros textos para publicación deben ser digitados en uno de los programas de edición de texto en formato patrón para PC (excepto Carta Certa y Fácil).

Las menciones a autores, en el correr del texto, deben subordinarse a la forma (Autor, fecha) o (Autor, fecha, p) como en los ejemplos. (Silva, 1989) o (Silva, 1989, p.95). Diferentes títulos del mismo autor, publicados en el mismo año, deberán ser diferenciados adicionándose una letra después de la fecha, por ejemplo: (García, 1995a), (García, 1995b) etc.

Las Referencias bibliográficas deben contener exclusivamente los autores y textos citados en el trabajo y ser presentadas al final del texto, en orden alfabético, obedeciendo a las normas actualizadas de la ABNT. Materias que no contengan las referencias bibliográficas o que las presenten de forma incorrecta no serán consideradas para examen y publicación. Observese que las bibliotecarias de las universidades están aptas a ofrecer orientaciones relativas a su uso correcto. Ejemplos de la aplicación de las normas de la ABNT se encuentran al final de estas Normas.

Las notas de rodapie deben ser exclusivamente explicativas. Todas las notas deberán ser numeradas y aparecer al pie de la página (usar comando automático del procesador de textos: Inserir/Notas)

Todos los artículos deben contener al final, resumen (en portugués) y abstract (en inglés) que no ultrapasen 1.000 caracteres cada, con indicación de por lo menos tres palabras llave y key-words.

Al final del texto, el autor debe también proveer datos relativos a su mayor titulación, instituición y área en que actua, últimas dos o tres publicaciones o publicaciones más importantes, título de la pesquisa que está desarrollando, bien como indicar la dirección electrónica y la dirección completa, para correspondencia.

Cuadros, gráficos, mapas, imágenes etc. deben ser presentados en hojas separadas del texto (indicándose los locales en que deben ser inseridos), debiendo ser numerados y titulados y presentar indicación de las fuentes que les corresponden. Siempre que sea posible, deberán ser confeccionados para su reproducción directa.

La revista no se obliga a devolver los originales de las colaboraciones enviadas.

Orientación para la formatación de los textos

1. Digitar todo el texto en la fuente Times New Roman, tamaño 12, entrelínea simple, sin fuentes o atributos diferentes para títulos y secciones.

2. Utilizar negrito y mayúsculas para el título principal y negrito, mayúsculas y minúsculas en los subtítulos de las secciones.

3. Para énfasis o destaque, en el interior del texto, utilizar sólo itálico; señalar los párrafos con un único toque de tabulación y dar Enter solamente al final del párrafo.

4. Separar títulos de secciones, nombre del autor etc. del texto principal con un duplo Enter.

5. Para las transcripciones, usar la misma Times New Roman, tamaño 11, separadas del texto principal con duplo Enter e introducidas con dos toques de tabulación.

Orientaciones para la aplicación de las Normas de la ABNT

1. Libros: Apellidos del autor (Mayúscula)/COMA/Seguido del nombre (Mayúscula y Minúscula)/COMA/Fecha (entre parentesis)/PUNTO/Título de la obra (en itálico)/DOS PUNTOS(se hay subtítulo)/Subtítulo (si hay)/PUNTO/Edición, de forma abreviada y si no fuera la primera/PUNTO/Local de la publicación/ DOS PUNTOS, ESPACIO/Nombre del traductor (cuando haya)/PUNTO.

Ejemplo: APPLE, Michael W., (1989). Educación y poder. 2a. ed. Porto Alegre: Artes Médicas. Traducción de Maria Cristina Monteiro.

2. Artículos: Apellidos del autor (Mayúscula)COMA/Seguido del nombre

(Mayúscula y Minúscula)/COMA/Fecha(entreparéntesis)/PUNTO/Título del artículo/PUNTO/Título del periódico (en itálico)/COMA/Volumen del periódico/COMA/Número del periódico/COMA/Páginas correspondienteds al artículo/PUNTO.

Ejemplo: MACHADO, L.R.S. (1985). Ciudadanía y trabajo en el estudio de la 2ª enseñanza. En Abierto, v. 4, nº 28, p. 35-8.

3 Coletáneas: apellidos del autor del capítulo (Mayúscula)/COMA/Seguido del nombre (Mayúscula y Minúscula)/COMA/Fecha, enrtreparéntesis /PUNTO /Título del capítulo/PUNTO/Escribir "In:"/ Apellidos del organizador (Mayúscula)/COMA/Iniciales del nombre del organizador (SI HAY OTRO ORGANIZADOR, SE REPITE ESTA OPERACIÓN SEPARANDO LOS NOMBRES A TRAVÉS DE COMA) Escribir, cuando sea el caso, "(org.)"/PUNTO/Título de la coletánea (en Itálico)/DOS PUNTOS(si hubiera subtítulo)/Subtítulo (si hubiera)/ PUNTO/ Edición, de forma abreviada y si no fuera la primera/PUNTO/Local de la publicación/DOS PUNTOS, ESPACIO/Nombre de la editora/PUNTO/Nombre del traductor, cuando lo haya/PUNTO.

Ejemplo: ROMÃO, José E., (1994). Alfabetizar para libertar. In: GADOTTI, M., TORRES, C.A. (orgs.) Educación Popular. utopía latino-americana, São Paulo: Cortez.

4. Tesis académicas: Apellidos del autor (Mayúscula)/COMA/Seguido del nombre (Mayúscula) y Minúscula)/COMA/Fecha, entre paréntesis /PUNTO/ título de la obra (en itálico)/DOS PUNTOS (si hubiese subtítulo)/Subtítulo (si hubiera)/ PUNTO/Grado académico a que se refiere/PUNTO/Instituición donde fue presentada /COMA/Tipo de reproducción/PUNTO.

Ejemplo: DI GIORGI, Cristiano Amaral Garboggini, (1992). Utopía de la educación popular: el paradigma de la educación popular y la escuela pública. Tesis de doctorado. Facultad de Educación de la Universidad de São Paulo.

 

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