ISSN 1413-6538 versión impresa
ISSN 1980-5470 versión on-line

INSTRUCCIONES A LOS AUTORES

 

Alcance y política

1 La Revista Brasileña de Educación Especial publica artículos cuyo foco sea la Educación Especial. La recepción de los artículos es en flujo continuo conforme orden de llegada. El plazo para evaluación del manuscrito puede llevar de uno a seis meses. El plazo para publicación puede llevar de 12 a 18 meses. La revista online está abierta para toda la comunidad científica por medio del SciELO. Para garantizar un espacio democrático nen la revista, cada autor y/o coautor podrá publicar solamente un artículo por año. Sin embargo, los autores y/o coautores que posean un artículo en evaluación no podrán someter otro hasta que tengan el parecer final de la primera sumisión.

2 Las colaboraciones pueden ser presentadas como:
2.1 Informe de investigación;
2.2 Ensayo teórico;
2.3 Revisión de la literatura;
2.4 Reseña.

3 Los artículos deben ser inéditos (de preferencia en portugués, inglés o español), cabiendo a la revista la exclusividad de su publicación. Los manuscritos deben atender los siguientes criterios:
3.1 Adecuación al alcance de la revista;
3.2 Calidad científica (originalidad, calidad teórico-metodológica, diálogo con literatura nacional e internacional), atestiguada por la Comisión Editorial y oído el Consejo Consultivo;
3.3 Cumplimiento de las presentes Normas;
3.4 Después de aceptados, los manuscritos pueden sufrir alteraciones no substanciales (correcciones gramaticales y adecuaciones estilísticas) en la etapa de edición de texto.
3.5 Las reseñas deberán contener, como máximo, dos páginas y ser redactadas por, como máximo, dos autores. Solamente serán aceptadas reseñas cuyo año de publicación de la obra sea el año de publicación de la revista o inmediatamente anterior a la publicación. Por ejemplo, si la revista está siendo publicada en 2012, la obra deberá haber sido publicada en 2012 o 2011.

4 Aceptación y revisión de los textos: La revisión de los manuscritos ocurre en dos etapas. En la primera, dos revisores del Comité Editorial realizan un tamizaje para verificar el cumplimiento de las normas editoriales. En la segunda etapa, los manuscritos recibidos son enviados (con exclusión del nombre de los autores) a dos revisores pertenecientes al Consejo Asesor de la ABPEE quienes indican la aceptación, el rechazo o las reformulaciones necesarias. En caso de opiniones discordantes, el manuscrito es analizado por los editores, quienes definen o no su publicación, basada en las indicaciones de las opiniones. La revisión de la normativización técnica es realizada por los editores

5 No hay remuneración por los trabajos.

6 No hay tasa de sumisión o evaluación de artículo para la revista.

7 Los autores que sometan artículos a la revista y tengan título de doctor deberán comprometerse a realizar opiniones evaluativas para la revista, durante el trámite del proceso editorial del artículo sometido. Ese comprometimiento deberá estar declarado en el Oficio de Envío, el cual debe estar firmado por todos los autores.
La Revista adopta el software Turnitin para identificación de plagio y/o autoplagio.

8 La RBEE posee compromiso con el cumplimiento de cuestiones éticas relacionadas a los artículos publicados basándose en los siguientes documentos: a) Resolución CNE nº 466/2012 (Ética en la Investigación con seres humanos); b) Resolución CNS nº 510/2016; c) Documento del CNPq – Ética e integridad en la práctica científica.

9 La RBEE sigue las normas de la APA 7ª edición – American Psychological Association (APA, 2019).

 

Forma y preparación de manuscritos

CONSTITUCIÓN DE LOS ARTÍCULOS

1 Resumen: El resumen deberá ser informativo, exponiendo el objetivo, la metodología, los resultados y las conclusiones, cuando se trate de un informe de investigación. Deberá contener 200 palabras, no contener párrafos, ni contener citas de autores ni fechas.

2 Palabras clave: hacer la indicación después del resumen (mínimo de tres y máximo de cinco palabras). Utilizar el sitio web de Thesaurus Brasileiro da Educação do INEP en el sitio www.inep.gov.br

3 Abstract y Keyword: el resumen en inglés debe presentarse inmediatamente después del resumen en portugués y seguir las mismas reglas mencionadas anteriormente.

4 Texto, ensayo teórico y revisión de literatura: deben estar organizados en: Introducción, Desarrollo y Conclusión, y pueden recibir subdivisiones, igualmente no numeradas. En el caso de informes de investigación, deben incluir las siguientes secciones: Introducción, Método, Resultados, Discusiones y Conclusiones, pudiendo utilizar diferentes títulos para esas secciones. Los textos deben tener como máximo 20 páginas.
En el caso de reseña de libros y tesis, el texto debe contener todas las informaciones para la identificación del trabajo comentado.
NOTA: Usar negrita solamente en títulos o subtítulos. Caso haya necesidad de enfatizar expresiones o palabras, usar itálico, no el subrayado ni negrita. El uso de comillas, según las normas de la American Psychological Association [APA] 7ª edición (2019), solamente deberá ser utilizada en citas bibliográficas en el texto de hasta 40 palabras.

5 Subvención: mención de apoyo financiero recibido (al inicio del manuscrito);

6 Agradecimientos: sólo si son absolutamente indispensables (en el inicio del artículo, después de aprobados). Acceso al Template de la RBEE aquí.

 

Envío de manuscritos

7 Presentación de manuscritos: (lea todos los ítems antes de enviar el artículo)
7.1 Los manuscritos deberán ser enviados solamente en el FORMATO doc. para la dirección que sigue:
http://mc04.manuscriptcentral.com/rbee-scielo
Nota: No usar docx. Solamente utilice doc.
7.2 Antes de entrar en la homepage para envío del artículo, abrir una carpeta en su computador con los siguientes archivos digitalizados:
a) Archivo con el manuscrito sin identificación de los autores (documento principal)
La no identificación de los autores presupone no haber mención de los nombres de los autores, los títulos de tesis o disertaciones, de los orientadores involucrados en la investigación, del nombre de la institución de afiliación o del grupo de investigación. Además, tampoco se debe mencionar el número de dictamen del Comité de Ética. Tales informaciones podrán ser incluidas posteriormente para la publicación del artículo
b) Portada conteniendo el título del artículo (en portugués, inglés y/o español); título abreviado (en portugués); nombre completo, títulos, institución/departamento. Número de Orcid y e-mail de contacto de TODOS los autores.
c) Oficio de envío firmado por TODOS los autores (conforme modelo a seguir):
Modelo de Oficio de envío:
Por medio de este, envío/enviamos el artículo "TÍTULO DEL ARTÍCULO", de autoría de (indicar el orden de autoría cuando se trate de más de un autor) para apreciación del Consejo Editorial de la Revista Brasileña de Educación Especial.
Informo/Informamos estar consciente/s y concuerdo/concordamos con las normas editoriales, incluso con la norma número 1 del alcance y política de la RBEE.
Además, los autores de este artículo, con el título de doctor, se comprometen a realizar la evaluación de los manuscritos, así como la producción de opiniones evaluativas para la revista, durante el trámite del proceso editorial del artículo sometido.
d) Carta de cesión de los derechos autorales firmada por TODOS los autores (conforme modelo a continuación):
Modelo de Carta de cesión de derechos autorales:
Cedo/Cedemos, por medio de la presente, los derechos autorales del artículo (título del artículo) a la Revista Brasileña de Educación Especial, para ser publicado en forma impresa, mantenida por la Asociación Brasileña de Investigadores en Educación Especial. Declaro/declaramos que el mencionado artículo es inédito, tal como consta en las normas de publicación de la mencionada Revista, y no ha sido publicado ni en otra revista ni en medios digitales, tales como páginas de Asociaciones, sitios web o anales de eventos. Destaco/Destacamos también que no tengo/tenemos ningún otro artículo en revisión en esta Revista. En el caso de artículos en coautoría, también debe explicarse, en esta carta, cómo cada uno de los autores participó en la construcción de la redacción del texto.
e) Copia de carta de aprobación del Comité de Ética cuando el informe de investigación que involucra seres humanos (la revista no publica informes de investigación sin ese documento, sea de autor nacional o internacional)
7.3 Formateo: conforme el template de la revista.
Al enviar o reenviar el texto, verificar normas básicas
Normas para envío, verificar si:

  • El oficio de envío está presente conforme normas;
  • la carta de cesión de derechos autorales fue elaborada de acuerdo con el modelo propuesto;
  • todos los autores firmaron la carta de cesión de los derechos autorales y el oficio de envío;
  • la carta del Comité de Ética fue anexada (solamente para informes de investigación)
  • hay indicación de e-mail(s) de todos los autores.

Normas técnicas de la APA, verificar si:

  • cumple con las normas para cita bibliográfica;
  • cumple con las normas sobre referencias;
  • faltan autores en el texto que están citados en las referencias;
  • faltan referencias de autores que están citados no texto;
  • el texto impreso sigue las normas de formateo de la revista.

Normas referentes al contenido, verificar si:

  • la revisión gramatical fue realizada satisfactoriamente;
  • fueron utilizadas las palabras clave del Thesaurus Brasileño de Educación del INEP en el sitio www.inep.gov.br (ver Template);
  • el resumo cumple con las normas especificadas por la revista (ver Template);
  • el abstract cumple con las normas especificadas por la revista (ver Template).
Artículos para orientación a autores que están en nuestra homepage (en el link Revistas www.abpee.net o http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_serial&pid=1413-6538&lng=pt&nrm=iso).

 

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