ISSN 2675-519X versão on-line
INSTRUÇÕES AOS AUTORES
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O fluxo de artigos para Práticas Educativas, Memórias e Oralidades (Rev.Pemo) é aberto para demanda espontânea entre março e outubro de cada ano. As propostas devem ser submetidas via internet, conforme tutorial, pelo endereço: https://revistas.uece.br/index.php/revpemo. Antes do envio do artigo, deve-se conferir se todos os autores estão cadastrados na plataforma da revista com seus respectivos metadados inseridos. Importa esclarecer que é obrigatório o preenchimento dos seguintes campos: nome completo, e-mail, país, URL do link do Lattes (em caso de brasileiros), Orcid, afiliação institucional e minicurrículo. Os artigos devem ser encaminhados em arquivo Word for Windows, versão 6.0 ou superior, com extensão (.doc), em fonte Arial, tamanho 12, em folha de formato A4, com espaçamento 1,5 entre linhas, margens superior e inferior 2,5 cm e margens esquerda e direita de 2,1 cm. Os artigos devem ter a extensão mínima de 12 e máxima de 25 páginas (salvo excepcionalidades justificadas). No caso de produtos pedagógicos, a extensão máxima pode ser de até 35 páginas. Deve-se colocar a identificação e todas as informações solicitadas no template porque realizamos avaliação aberta, sem preservação de anonimato, seja dos autores ou dos avaliadores. Os manuscritos poderão conter, no máximo, seis autores(as), igualmente responsáveis pelo artigo, salvo excepcionalidades justificadas, sendo, preferencialmente, pelo menos um com título de doutor. A contribuição de cada autor será indicada em campo específico ao final do texto, indicando expressamente sua contribuição. Deve-se respeitar o intervalo de um volume/ano para a publicação de mesmo autor ou coautor, ou seja, um autor não poderá ter dois artigos de sua autoria ou coautoria publicados no mesmo ano. O título deve vir em português e inglês, com caixa baixa, centralizado, negrito e letra inicial em maiúscula, fonte Arial 12. Deve conter, no máximo, 15 palavras (contam-se artigos, preposições, etc.). Os resumos devem ter, no mínimo, 100 e, no máximo, 150 palavras e vir em português e inglês, acompanhados de palavras-chave (no mínimo, três e, no máximo, cinco). Fonte Arial, tamanho 11, com espaçamento simples entre as linhas. Obs.: As palavras-chave devem constar no Thesaurus Brasileiro da Educação: As referências devem seguir as normas da ABNT e estar inseridas tanto no sistema da revista, durante a submissão do artigo, quanto no arquivo do Word ao final do texto, em ordem alfabética, com espaçamento simples entre as linhas, um “enter” separando cada referência, que deverão estar alinhadas à esquerda. Recomenda-se a utilização de referencial teórico atualizado. As notas devem ser usadas somente quando estritamente necessário, para algum esclarecimento, em rodapé. Devem ser sucintas, corpo 10, alinhadas à esquerda, com espaçamento simples. Elas devem ser apresentadas em algarismos cardinais, com numeração única e consecutiva para todo o artigo. No caso de pesquisas envolvendo seres humanos, deve-se encaminhar, em documento suplementar, os Termos de Consentimento Livre e Esclarecidos (TCLE) correspondentes aos sujeitos da pesquisa ou o parecer de aprovação do comitê de ética. É necessário mencionar qualquer conflito de interesse existente no campo comentários ao editor. Nessa mesma caixa de texto, inserir o referenciamento e a disponibilização dos dados utilizados e gerados pela pesquisa, código de programa de processamentos de dados e outros materiais subjacentes ao texto para efeitos de avaliação, reuso e reprodutibilidade. A responsabilidade pelo conteúdo do manuscrito é de responsabilidade exclusiva do(s) autor(es), ou seja, a revista Práticas Educativas, Memórias e Oralidades (Rev.Pem) não se responsabiliza pelos dados, opiniões e conteúdos encaminhados para publicação. Ao enviar o artigo para a revista, o autor compromete-se a não encaminhar para outro(s) veículo(s) de publicação pelo prazo de seis meses, a contar da data do envio. A Rev.Pemo não cobra aos autores qualquer tipo de taxa de submissão, avaliação ou editoração. A avaliação, a correção do português, a normalização, a diagramação, a conferência de similaridade no Ithenticat, a marcação XML pela Cubo (padrão SciELO) e a atribuição de DOI é responsabilidade da equipe técnica da revista, sem custo aos autores, no entanto a tradução ao segundo idioma é de responsabilidade dos autores, sendo realizada por profissionais indicados pela revista. Caso a pesquisa tenha contato com financiamento, o autor pode inserir nota de agradecimento ao final do texto, antes das referências, além de registrá-la nos metadados do artigo na plataforma. Propostas de dossiê/número temático
Ilustrações Citações Exemplos:
Exemplos:
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Todas as submissões devem atender aos seguintes requisitos.
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Processo de avaliação por pares
Os artigos recebidos serão inicialmente apreciados pelo editor científico, que realiza uma triagem inicial verificando adequação aos padrões, foco e escopo. Os textos que estiverem de acordo com as normas e objetivos da revista Práticas Educativas, Memórias e Oralidades serão direcionados a pesquisadores de diversas instituições de ensino e pesquisa, preferencialmente vinculados a Programas de Pós-Graduação em Educação, revisores ad hoc. Na ocasião, os pareceres de outras instituições diferentes do(s) autor(es) da submissão deverão declarar a ausência de conflito de interesses e disponibilidade ou não para realizar a avaliação. Em caso de recusa ou conflito de interesse, é acrescentado outro avaliador para o exercício da tarefa de avaliação. É revelada a identidade dos autores e avaliadores com o objetivo de tornar a avaliação mais transparente e democrática. Além disso, a revista busca se adequar aos princípios da ciência aberta. Para o parecer final do artigo, será necessária dupla aprovação, logo, em caso de divergência, encaminha-se a submissão a um terceiro avaliador ad hoc para desempate. Após esta fase do processo de avaliação, os autores serão notificados e receberão todos os pareceres ad hoc emitidos. Os artigos aprovados sem ressalvas serão enviados diretamente ao editor-chefe, que poderá solicitar ajustes para qualificar o conteúdo da publicação ou encaminhá-lo ao editor adjunto para colocação no fluxo editorial sem observações. Caso o texto dependa de modificações, as alterações propostas serão enviadas aos autores, que decidirão se concordam ou não com o compromisso de dar continuidade ao processo de publicação, de acordo com as sugestões de dois (ou três, no caso de empate) revisores ad hoc. No caso do não atendimento às sugestões ou na ausência de retorno dos autores, o artigo é reprovado e arquivado, porém, se houver atendimento às recomendações, com as modificações solicitadas introduzidas no texto, ele segue para correção linguística, diagramação, normalização e tradução, com vistas à sua publicação. Os nomes dos avaliadores, bem como dos autores, dos textos aprovados, serão divulgados no momento da publicação do artigo para a comunidade leitora. Dessa forma, os pareceristas concedem acordo prévio na divulgação de dos seus nomes. Dessa maneira, concluída a avaliação, o editor adjunto direcionará o artigo para cada membro da equipe técnica, coordenando o processo de edição final. Dessa forma, o editor adjunto supervisiona a verificação de similaridade no Ithenticat, a correção e normalização linguística de acordo com as normas da ABNT, a diagramação, a tradução, a marcação XML, a ativação do Crossmark, o depósito de metadados e publicação DOI. Todos os arquivos, na versão final, destinam-se à validação dos autores, que poderão solicitar pequenos ajustes. O prazo para a avaliação das submissões será de até seis meses. Caso não tenha sido possível encontrar avaliadores para emitir parecer neste prazo, um membro do comitê editorial assume a responsabilidade de emitir parecer com caráter de urgência. Os membros do comitê científico e os editores não estão proibidos de publicar na revista, pois se entende que eles próprios são referenciados em sua área de estudo e suas pesquisas constituem contribuições valiosas para a Rev.Pemo. Neste caso específico, a gestão da avaliação é designada a dois membros do conselho editorial, de país diferente do autor, após declaração de inexistência de conflito de interesses e termo de compromisso que garanta a ausência de qualquer intervenção. |
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Os autores possuem direitos autorais dos seus textos: A revista Práticas Educativas, Memórias e Oralidades assegura ao(s) autor(es) os direitos sobre a publicação, no entanto recomenda-se que, no caso de publicação parcial ou republicação, seja realizada a referência ao primeiro local de publicação, no caso, o link da Rev.Pemo. Consoante a Lei Geral de Proteção de Dados, os nomes e endereços informados na revista serão usados exclusivamente para os serviços prestados por esta publicação, não sendo disponibilizados para outras finalidades ou a terceiros. |
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