Abstract

GOUVEIA, Aparecida Joly. A escola, objeto de controvérsia. Cad. Pesqui. [online]. 1976, n.16, pp.15-19. ISSN 0100-1574.

O prolongamento da carreira escolar, a expansão das matrículas e o aumento das despesas públicas com a educação têm intensificado a preocupação com a escola e sua eficiência. Este artigo indica alguns dos aspectos sob os quais a escola tem sido avaliada identificando, entre autores de formação acadêmica vária, duas correntes de opinião: de um lado, a dos que atribuindo-lhes funções socializadoras, gostariam de vê-la mais eficaz; de outro, a dos que aparentemente convencidos de sua eficácia, a denunciam como instrumento de dominação e de manutenção das iniqüidades sociais.

Keywords : Socialização; Escolas; Dominação; Desigualdades sociais; Educação.

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