Mestrado em educação no Brasil: retenção e produtividade

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Exames de suplência: candidatos e rendimento em cinco capitais

Democratização do ensino: tendências na composição social da clientela

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Cadernos de Pesquisa

Print version ISSN 0100-1574

Cad. Pesqui. no.27 São Paulo Dec. 1978

Mestrado em educação no Brasil: retenção e produtividade.

Iria Gehlen Closs