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Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação
Print version ISSN 0104-4036
Ensaio: aval. pol. públ. educ. vol.22 no.82 Rio de Janeiro Jan./Mar. 2014
Escola de tempo integral: resultados do projeto na proficiência dos alunos do ensino fundamental das escolas públicas da rede estadual de Minas Gerais.
Full-time school: results from the project on the proficiency of elementary school students from the public schools in Minas Gerais.
Escuela de tiempo completo: resultados del proyecto en el desempeño de los alumnos de educación básica de las escuelas públicas da la red estatal de Minas Gerais.