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Roteiro
On-line version ISSN 2177-6059
Roteiro. UNOESC vol.39 no.02 Joaçaba July/Dec. 2014
Currículo e avaliação externa na rede municipal de ensino de São Paulo: reducionismo ou imbricações?
Curriculum and external evaluation on municipal schools of São Paulo city: reductionism or overlaps?
Bárbara Barbosa Born, Raíssa de Oliveira Chappaz