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Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação
Print version ISSN 0104-4036On-line version ISSN 1809-4465

 

Table of contents
Ensaio: aval. pol. públ. educ. vol.17 no.62 Rio de Janeiro Jan./Mar. 2009

 Editorial
  
 Oliveira, Carlos Alberto Serpa de
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 Artigos
  
 ·  Equidade e iniquidade no ensino superior: uma reflexão
Felicetti, Vera Lucia; Morosini, Marília Costa

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 ·  Benefícios e riscos da proteção e comercialização da pesquisa acadêmica: uma discussão necessária
Oliveira, Rodrigo Maia de; Velho, Léa

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 ·  Expansão, privatização e diferenciação da educação superior no Brasil pós - LDBEN/96: evidências e tendências
Segenreich, Stella Cecilia Duarte; Castanheira, Antonio Mauricio

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 ·  A (auto)avaliação das escolas: “virtudes” e “efeitos colaterais”
Sá, Virgínio

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 ·  Efeitos aversivos das práticas de avaliação da aprendizagem escolar
Leite, Sérgio Antônio da Silva; Kager, Samantha

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 Página Aberta
  
 ·  Avaliando a educação emocional: subsídios para um repensar da sala de aula
Rêgo, Claudia Carla de Azevedo Brunelli; Rocha, Nívea Maria Fraga

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 Pesquisas: em síntese
  
 ·  Avaliação da qualidade educacional da Faculdade de Educação (FACED) da Universidade Federal do Ceará (UFC)
Andriola, Wagner Bandeira; Andriola, Cristiany Gomes

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 Informações e Participações
  
 ·  Evaluation culture and evaluation policy as guides to practice: reflections on the Brazilian experience
Firme, Thereza Penna; Letichevsky, Ana Carolina; Dannemann, Ângela Cristina; Stone, Vathsala

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