As contribuições da ciência ao ensino: mito e anti-mito

issue12

Estabilidade do concurso vestibular do CESCEM

Testes de aptidão na seleção de candidatos ao ensino superior

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Cadernos de Pesquisa

Print version ISSN 0100-1574

Cad. Pesqui. no.12 São Paulo Mar. 1975

As contribuições da ciência ao ensino: mito e anti-mito.

Maria Amélia Azevêdo Goldberg