Privação cultural e educação compensatória: uma análise crítica

issue42

La escuela primaria en Venezuela: clases sociales, circuitos de escolarización y prácticas pedagógicas

El impacto del pre-escolar en los niños de sectores populares

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Cadernos de Pesquisa

Print version ISSN 0100-1574

Cad. Pesqui. no.42 São Paulo Aug. 1982

Privação cultural e educação compensatória: uma análise crítica.

Sonia Kramer