Na vida dez; na escola zero: os contextos culturais da aprendizagem da matemática

issue42

El impacto del pre-escolar en los niños de sectores populares

Proceso pedagogico y aprendizaje en contextos de heterogeneidad cultural

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Cadernos de Pesquisa

Print version ISSN 0100-1574

Cad. Pesqui. no.42 São Paulo Aug. 1982

Na vida dez; na escola zero: os contextos culturais da aprendizagem da matemática.

Terezinha Nunes Carraher, David William Carraher, Analúcia Dias Schliemann