Avaliação do ensino superior: contexto, experiência, desdobramentos e perspectivas

issue83

A psicologia dos psicólogos e a psicologia dos educadores

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Cadernos de Pesquisa

Print version ISSN 0100-1574

Cad. Pesqui. no.83 São Paulo Nov. 1992

Avaliação do ensino superior: contexto, experiência, desdobramentos e perspectivas.

Luiz Carlos de Freita