Mulheres e homens em sindicato docente: um estudo de caso

vol.34 issue122

Professoras dialogam com o texto literário

Protagonismo juvenil na literatura especializada e na reforma do ensino médio

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Cadernos de Pesquisa

Print version ISSN 0100-1574

Cad. Pesqui. vol.34 no.122 São Paulo May/Aug. 2004

Mulheres e homens em sindicato docente: um estudo de caso.

Men and women in an educator's union: a case study.

Márcia Ondina Vieira Ferreira