Empoderamento dos professores entre direito à educação e mudança social

Educação infantil e sociedade: questões contemporâneas

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Cadernos de Pesquisa

Print version ISSN 0100-1574

Cad. Pesqui. vol.42 no.147 São Paulo Sept./Dec. 2012

Infancias: políticas y saberes en Argentina y Brasil. Siglos XIX y XX

Maria das Graças Sandi Magalhães