SciELO - Scientific Electronic Library Online

 
vol.46 issue161School routine and intercultural practicesLiteracy anticipation device: conditions for its emergence and its current contours author indexsubject indexarticles search
Home Pagealphabetic serial listing  

Services on Demand

Journal

Article

Share


Cadernos de Pesquisa

Print version ISSN 0100-1574On-line version ISSN 1980-5314

Abstract

REAL, Giselle Cristina Martins  and  MOREIRA, Ana Carolina Santana. Acceso oblicuo a la educación superior: decisiones de tribunales de justicia estaduales. Cad. Pesqui. [online]. 2016, vol.46, n.161, pp.822-844.  Epub July 01, 2016. ISSN 1980-5314.  https://doi.org/10.1590/198053143524.

Se analizan decisiones judiciales relativas al ingreso en la educación superior, buscando identificar el entendimiento mayoritario de los Tribunales de Mato Grosso do Sul y Rio de Janeiro sobre demandas en base a la nota obtenida en el Exame Nacional do Ensino Médio - Enem. Se justifica la opción por estos tribunales porque ellos concentran la mayor parte de las decisiones sobre la temática. Se trata de una investigación cuanti-cualitativa. Se observó una amplia concesión judicial, con el uso de argumentos que contrarían las normas de limitación de edad para la concesión de la certificación, así como desconsideran los objetivos democratizantes de tal acción integrante de las políticas de acceso a la educación superior para jóvenes y adultos. Se infiere que los tribunales promovieron un acceso oblicuo a la educación superior.

Keywords : Políticas de Educación; Tribunal de Justicia; Acceso a la Educación Superior; ENEM.

        · abstract in English | Portuguese | French     · text in Portuguese     · Portuguese ( pdf )