Memórias de leitura: trajetória e perspectivas

issue31

Leitura: escrita e formação de professores: mapeando indagações, práticas e trajetórias de pesquisas

Investigando a singularidade dos sujeitos no processo de aquisição da escrita

author index

subject index

articles search

Home Page

alphabetic serial listing

Services on Demand

Journal

Article

Share

More
More

Permalink

Educação em Revista

Print version ISSN 0102-4698

Educ. Rev. no.31 Belo Horizonte June 2000

Memórias de leitura: trajetória e perspectivas.

Marisa Lajolo, Márcia Abreu