Efeito-escola e estratificação escolar: o impacto da composição de turmas por nível de habilidade dos alunos

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A discussão como ferramenta para o processo de socialização e para a construção do pensamento

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Educação em Revista

Print version ISSN 0102-4698

Educ. Rev. no.45 Belo Horizonte Jan./June 2007

Efeito-escola e estratificação escolar: o impacto da composição de turmas por nível de habilidade dos alunos.

School effects and educational stratification: the impact of class composition based on student ability level.

Maria Teresa Gonzaga Alves, José Francisco Soares