Vivir la ciudad: experiencias de maestros en el contexto urbano de Popayán

vol.26 issue03

As pesquisas sobre professores iniciantes: algumas aproximações

As recentes reformas educacionais paulistas na visão dos professores

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Educação em Revista

Print version ISSN 0102-4698

Educ. Rev. vol.26 no.03 Belo Horizonte Sept./Dec. 2010

Vivir la ciudad: experiencias de maestros en el contexto urbano de Popayán.

Living the city: experiences of teachers in the urban context of Popayán.

Alexander Buendía Astudillo, Deibar René Hurtado Herrera, María Andrea Simmonds Tabbert