Monitoria e avaliação formativa em nível universitário: desafios e conquistas

vol.31 issue03

Programa online de formação de formadores: uma experiência envolvendo a parceria Universidade-Escola

Conhecer não é representar: reflexões sobre a representação na Educação Ambiental

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Perspectiva

Print version ISSN 0102-5473

Perspectiva vol.31 no.03 Florianopolis Sept./Dec. 2013

Monitoria e avaliação formativa em nível universitário: desafios e conquistas.

Le monitorat et l’évaluation formative dans le niveau universitaire: défis et réalisations.

Monitoring and formative evaluation at university level: challenges and achievements.

Luciane Terra dos Santos Garcia, Luiz Gomes da Silva Filho, Maria Verônica Gomes da Silva