Revista Educação em Questão
Print version ISSN 0102-7735On-line version ISSN 1981-1802
Abstract
LLAVADOR, José Beltrán. Metáforas de la educación superior: topologías más allá del sentido común. Rev. Educ. Questão [online]. 2014, vol.49, n.35, pp.10-28. ISSN 1981-1802. https://doi.org/10.5238/2015v49i350002.
Las reflexiones que se presentan en esta contribución prosiguen un trabajo en curso en el marco de la investigación llevada a cabo por el autor sobre políticas educativas en educación superior. En esta ocasión la atención se centra en el papel de las metáforas como recursos expresivos que ayudan a explicar la producción y reproducción de representaciones sociales en torno a la universidad. Al mismo tiempo, las metáforas constituyen vehículos poderosos que pueden o bien emplazarnos en espacios conocidos y lugares comunes, o bien desplazarnos más allá del sentido común, procurando topoi (topologías) alternativos necesarios para redefinir las relaciones entre universidad y sociedade en un contexto de profundos e intensos cambios sociales.
Keywords : Metáforas; Representaciones Sociales; Educación Superior.