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Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação

Print version ISSN 0104-4036

Abstract

SOVERAL, Eduardo Silvério Abranches de. Sobre a pedagogia para a era tecnológica. Ensaio: aval. pol. públ. educ. [online]. 1999, vol.07, n.22, pp.05-23. ISSN 0104-4036.

El Autor defiende la tesis de que el desarrollo tecnológico no lleva a una incontrolable aceleración del tiempo histórico que obligue a la Pedagogía a adecuarse a una sociedad en permanente cambio. Entiende, por lo contrario que la Humanidad está viviendo los primeros momentos de una nueva era, la "Era Tecnológica", y que la inventariación de los "futuros posibles", y su evaluación axiológica. Esto da a la. Pedagogía la dura responsabilidad histórica de preparar y viabilizar, o no un futuro promisor, más amenazador y difícil. En el desarrollo de sus tesis el Autor, después de precisar aquello que, a su forma de ver, hay de permanente en la Pedagogía, propone objetivos y métodos para solucionar los más flagrantes problemas educativos de la actualidad.

Keywords : Filosofía; Pedagogía; Historia; Tecnología.

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