Desafíos para la profesionalización del nuevo rol docente universitário

vol.15 issue56

A pós-graduação em engenharia no Brasil: uma perspectiva histórica no âmbito das políticas públicas

O sistema de avaliação externa dos padrões de qualidade da educação superior no Brasil: considerações sobre os indicadores

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Ensaio: Avaliação e Políticas Públicas em Educação

Print version ISSN 0104-4036

Ensaio: aval. pol. públ. educ. vol.15 no.56 Rio de Janeiro July/Sept. 2007

Desafíos para la profesionalización del nuevo rol docente universitário.

Desafíos para la profesionalización del nuevo rol docente universitário.

Desafios para a profissionalização do novo papel docente universitário.

Challenges in the professionalization of the university teaching’s new role.

Patricio Montero Lago