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Educar em Revista
Print version ISSN 0104-4060
Educ. Rev. no.34 Curitiba May/Aug. 2009
Relações entre conteúdo e forma de conhecimentos e práticas pedagógicas em Geociências: imaginário de futuros professores numa disciplina de licenciatura.
Relations between shape and content of Geoscience pedagogical knowledge and practice: imaginary of future teachers at an undergraduate teaching license discipline.