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Revista da FAEEBA: Educação e Contemporaneidade
Print version ISSN 0104-7043
Revista da FAAEBA: Educação e Contemporaneidade vol.18 no.32 Salvador July/Dec. 2009
Aportes de la investigación sobre representaciones sociales acerca de la profesionalización docente: una exigencia contemporánea.
Contributions of the research on social representations upon teaching as a profession: a contemporary demand.