Services on Demand
Journal
Article
Share
Ciência & Educação
Print version ISSN 1516-7313
Ciência educ. vol.15 no.03 Bauru Sept./Dec. 2009
Apropriação discursiva do tema ‘interdisciplinaridade’ por professores e licenciandos em fórum eletrônico.
Discursive appropriation of the theme ‘interdisciplinarity’ by teachers in an electronic forum.