Abstract

BERNARDO, Julio Cesar Oliveira  and  KARWOSKI, Acir Mario. La lectura en los dispositivos digitales móviles. ETD [online]. 2017, vol.19, n.4, pp.795-807. ISSN 1676-2592.  https://doi.org/10.20396/etd.v19i4.8646395.

Las nuevas tecnologías digitales de información y comunicación (NTDIC) en la sociedad contemporánea es un hecho indudable. Hemos experimentado el desarrollo y la consolidación siempre más amplios de la alfabetización digital. Las pantallas digitales han reconfigurado las relaciones con la información y con los procesos de enseñanza y aprendizaje. Las prácticas de lectura ocurren ahora también en otros medios, como por ejemplo los dispositivos móviles digitales, viabilizando prácticas multialfabetizadoras y trayendo nuevos comportamientos sociales que afectan la formación de lectores. Este artículo se base en una investigación con una clase académica de licenciatura en Letras en una Universidad Federal, y tiene una metodología participante y un enfoque cualitativo. Intenta analizar la viabilidad de la lectura en formato digital con dispositivos móviles, con énfasis en el teléfono móvil, a partir de los resultados reportados. Las prácticas de enseñanza observadas, concentradas en la participación y la construcción colectiva, reconoce el valor de procedimientos disciplinarios relacionados con el aprendizaje móvil, así como demuestra que la lectura en el teléfono celular es una práctica recurrente que posibilita percepciones educativas pertinentes y numerosas observaciones en el campo de las lenguas.

Keywords : Aprendizaje Móvil; Lectura; Enseñanza; Teléfono Móvil.

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