A formação des(continuada) dos professores temporários: provisoriedade e qualidade de ensino

vol.10 issue30

A escola: a grande ausente da formação continuada

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Revista Diálogo Educacional

Print version ISSN 1518-3483On-line version ISSN 1981-416X

Rev. Diálogo Educ. vol.10 no.30 Curitiba May/Aug. 2010

A formação des(continuada) dos professores temporários: provisoriedade e qualidade de ensino.

The (dis)continued formation of the temporary teachers: eventuality and quality of teaching.

Luiz Carlos Novaes