Revista Diálogo Educacional
Print version ISSN 1518-3483On-line version ISSN 1981-416X
Abstract
TESCAROLO, Ricardo and DAROS, Lauro. Aprendizagem e conhecimento: conexões planetárias. Rev. Diálogo Educ. [online]. 2007, vol.07, n.20, pp.133-141. ISSN 1981-416X.
A crise pela qual passa o planeta Terra resulta de uma cosmovisão baseada no princípio antrópico que concedeu ao ser humano o domínio sobre a natureza e o poder de explorar o planeta. Nasceu então uma nova episteme, centrada no equilíbrio entre razão e emoção, fundada em dois eixos: uma ética planetária e uma espiritualidade ecológica. Cabe à escola, mediante uma aprendizagem transformadora e em colaboração estreita com as demais instâncias da sociedade, criar e alimentar essa nova consciência planetária, que deve resultar na promoção de um desenvolvimento sustentável e integrado.
Keywords : Conhecimento; Aprendizagem Transformadora; Ética; Consciência Planetária.