Services on Demand
Journal
Article
Share
Revista Brasileira de Educação Médica
On-line version ISSN 1981-5271
Rev. Bras. Educ. Med. vol.36 no.02 Rio de Janeiro Apr./AJune 2012
Revelando fatos, sentidos, afetos e providências sobre o trote em uma faculdade de medicina: narrativa de uma experiência.
Revealingfacts, senses, affections and actions of the “hazing” in a medical school: a narrative of experience.